۱۰ بهترین دانشگاه پزشکی دنیا در ۲۰۱۹ را بشناسید

در دوران کنونی دنیا نیاز بسیار زیادی به پزشکان پیدا کرده و به همین دلیل بخش پزشکی در نتیجه تحولات صورت گرفته اهمیتی بیشتر از بخش مهندسی پیدا کرده است. به‌دست آوردن دانش و مهارت کافی در بهترین دانشگاه‌ها و مراکز پزشکی برای رسیدن به درجات عالی در حوزه بهداشت و درمان از اهمیت بالایی برخوردار است. فرصت‌های فراوانی برای تحصیل در دانشگاه‌های پزشکی تراز اول و معتبر دنیا وجود دارد. شناسایی بهترین، خوش نام‌ترین و شناخته شده‌ترین دانشگاه‌های پزشکی مجهز به تمام امکانات روز دنیا نیاز لازم و حیاتی است. در اینجا فهرستی از ۱۰ بهترین دانشگاه پزشکی دنیا در ۲۰۱۹ را که از لحاظ کیفیت و خدمات شناخته شده هستند با هم مرور می‌کنیم.

بهترین دانشگاه پزشکی دنیا

۱۰. دانشگاه کارولینسکا

موسسه کارولینسکا یا موسسه سلطنتی پزشکی کارولینسکا در سال ۱۸۱۰ در کونگ شلمن در نزدیکی استکهلم تاسیس شد و بعدها به مکانی به نام سولنا خارج از استکهلم نقل مکان کرد.

این دانشگاه از زمان تاسیس خود بطور مداوم برقرار بوده است و با هدف قرار گرفتن در بین ۱۰ دانشگاه پزشکی برتر دنیا کیفیتی بی‌نظیر را ارائه می‌دهد. مجموعه گسترده‌ای از رشته‌های پزشکی برای دانشجویان علاقمند در انستیتو کارولینسکا ارائه می‌شود که به دو گروه کلی رشته‌های بالینی و سایر رشته‌ها تقسیم می‌شوند. هیأت داوران نوبل دانشگاه کارولینسکا از ۵۰ استاد در رشته‌های گوناگون پزشکی که همگی از اعضاء این دانشگاه هستند تشکیل شده است. اهداء جایزه نوبل در رشته‌های فیزیولوژی و پزشکی توسط این هیأت انجام می‌شود.

مطلب مرتبط: ۲۰۰ برترین دانشگاه جهان در ۲۰۱۸

بهترین دانشگاه پزشکی دنیا

۹. کالج دانشگاهی لندن

کالج دانشگاهی لندن یک دانشگاه دولتی و تحقیقاتی است که در سال ۱۸۲۶ تاسیس شد و درحال‌حاضر بیش از ۳۵۰۰۰ دانشجو در این دانشگاه مشغول به تحصیل هستند. حدود ۷۰۰۰ کارمند در این دانشگاه به کار مشغولند. کالج دانشگاهی لندن دانشگاه چند رشته‌ای برتر دنیا است. این دانشگاه نخستین دانشگاهی بود که در لندن تاسیس شد و همچنین سومین دانشگاه قدیمی انگلستان است. کالج دانشگاهی لندن بطور کلی به ۱۱ بخش اصلی تقسیم می‌شود و به این ترتیب تقریبا دارای ۱۰۰ گروه آموزشی و مرکز تحقیقاتی است. فارغ التحصیلان این دانشگاه به عنوان بهترین افراد تحصیلکرده شناخته می‌شوند و بیشترین میزان استخدامی در لندن را به خود اختصاص می‌دهند. رهبران مردم کشورهای هند، موریس و کنیا، بنیان‌گذار نیجریه و ژاپن، مخترع تلفن همگی از دانش آموختگان این دانشگاه هستند.

مطلب مرتبط: بهترین دانشگاه های آسیا: ۲۰۰ دانشگاه برتر آسیا در ۲۰۱۸

بهترین دانشگاه پزشکی دنیا

۸. دانشگاه ییل

دانشگاه ییل با مساحتی در حدود ۱۰۱۵ هکتار در سال ۱۷۰۱ تاسیس شد. درحال‌حاضر در حدود ۱۲۰۰۰ دانشجو مشغول به تحصیل در این دانشگاه هستند. دانشگاه ییل سومین دانشگاه قدیمی ایالات متحده در حوزه آموزش عالی به شمار می‌رود. موسسه ییل در سال ۱۸۸۷ موفق به کسب درجه دانشگاهی شد و به دانشگاه ارتقاء یافت. این دانشگاه از ۱۴ مدرسه مختلف تشکیل می‌شود. مدرسه تحصیلات تکمیلی در رشته‌های هنر و علوم، کالج مقطع کارشناسی و ۱۲ مدرسه حر فه‌ای دیگر این ۱۴ مدرسه را تشکیل می‌دهند. کتابخانه دانشگاه ییل دارای ۱۵ میلیون کتاب است و سومین کتابخانه دانشگاهی ایالات متحده به شمار می‌رود. ۵ تن از ریس جمهورهای ایالات متحده، ۵۲ نفر از برندگان جایزه نوبل، ۵ نفر از مدال آوران رشته‌های مختلف و ۱۹ نفر از قضات دیوان عالی کشور از دانش آموختگان این دانشگاه هستند.

مطلب مرتبط: ۱۰۰ برترین دانشگاه های جهان در ۲۰۱۶ – ۲۰۱۷

بهترین دانشگاه پزشکی دنیا

۷. دانشگاه کالیفرنیا، سان‌ فرانسیسکو

دانشگاه کالیفرنیا، سان فرانسیسکو در سال ۱۸۷۳ در امریکا، کالیفرنیا و در شهر سان فرانسیسکو تاسیس شد. این دانشگاه عمدتا بر تحصیلات تکمیلی در رشته‌های مراقبت از بیمار، تحقیقات علوم پزشکی و دیگر رشته‌های مرتبط متمرکز است. دانشگاه کالیفرنیا حساس‌ترین دانشگاه پزشکی در ایالات متحده است که دانشجویان خود را بر اساس نمرات معدل(GPA ) و امتحان ورودی دانشکده پزشکی( MCAT ) و رتبه پذیرش انتخاب می‌کند. این دانشگاه دارای چهار پردیس دانشگاهی در داخل شهر سان فرانسیسکو است. در بین این ۴ پردیس، پرناسوس پردیس اصلی است که مدرسه پرستاری، داروسازی، علم زیست پزشکی، پزشکی و دندانپزشکی در آن واقع شده است. بعلاوه پرناسوس به عنوان مرکز تشخیص و درمان تمامی مشکلات و بیماری هایی چشمی شناخته شده است.

بهترین دانشگاه پزشکی دنیا

۶. دانشگاه کالیفرنیا، لس آنجلس

دانشگاه کالیفرنیا، لس آنجلس معروف به به یو سی ‌ال‌ای در سال ۱۹۱۹ به عنوان کمپ جنوبی واحد برکلی سابق تاسیس شد و در فهرست قدیمی‌ترین دانشگاه‌های دوره کارشناسی رتبه دوم را به خود اختصاص داد. این دانشگاه هر سال بیشترین تعداد درخواست نامه‌ها را دریافت می‌کند و درحال‌حاضر دارای ۴۳۰۰۰ دانشجو و ۴۰۰۰ کارمند دانشگاهی است. دانشگاه کالیفرنیا، لس آنجلس در بین تمامی دانشگاه‌های دنیا در رتبه شانزدهم قرار گرفته و از ۴ مدرسه علوم بهداشتی، ۵ کالج در مقطع کارشناسی و ۴ مدرسه تخصصی تشکیل شده است. ۳ نفر از دارندگان مدال طلای عرصه پزشکی، ۱۳ نفر از برندگان جایزه نوبل و ۳ نفر از دانشمندان ارشد نیروی هوایی ایالات متحده از جمله فارغ التحصیلان این دانشگاه هستند. ورزشکاران دانشگاه کالیفرنیا، لس آنجلس با پیروزی در ۱۲۶ مسابقه قهرمانی ملی در درخشش نام این دانشگاه سهیم بوده‌اند.

بهترین دانشگاه پزشکی دنیا

۵. دانشگاه جانز هاپکینز

دانشکده اصلی دانشگاه جانز هاپکینز در ایالات متحده، در شهر بالتیمور در ایالت مریلند واقع شده است. این دانشگاه در سال ۱۸۷۶ تاسیس شد و نام خود را از انسانی خیرخواه و نخستین بانی آن به نام جانز هاپکینز وام گرفت. دانشگاه جانز هاپکینز نخستین دانشگاه تحقیقاتی تاسیس شده در ایالات متحده است. طراحی این دانشگاه مشابه با مدرسه تحصیلات تکمیلی دانشگاه هایدلبرگ آلمان است. این دانشگاه به ۱۰ مجموعه در واشنگتن دی سی و مریلند تقسیم شده است و واحدهایی بین‌المللی در کشورهایی مثل چین، سنگاپور، ایتالیا و سایر کشور دارد. ۳۶ نفر از دارندگان جایزه نوبل در ۱۴۰ سال گذشته از بین فارغ التحصیلان این دانشگاه بوده‌اند.

بهترین دانشگاه پزشکی دنیا

۴. دانشگاه استنفورد

دانشگاه استنفورد که در سال ۱۸۹۱ تاسیس شده است، چندین دهه است که به یکی از برترین دانشگاه‌های دنیا تبدیل شده بطوریکه در بین دانشگاه‌های سراسر دنیا در جایگاه دوم قرار گرفته است. مساحت کلی محوطه این دانشگاه به ۸۱۸۰ هکتار می‌رسد که آن را به بزرگ‌ترین دانشگاه در ایالات متحده امریکا تبدیل کرده است. لیلند استنفورد و همسرش جین لاتروپ استنفورد این دانشگاه را به یاد پسرشان لیلند استنفورد جی آر که در سال ۱۸۹۰ درگذشته بود تاسیس کردند. ۶۰ نفر از دارندگان جایزه نوبل و ۷ نفر از مدال آورندگان در عرصه پزشکی از بین دانشجویان و فارغ التحصیلان این دانشگاه هستند.

بهترین دانشگاه پزشکی دنیا

۳. دانشگاه کمبریج

دانشگاه کمبریج که در سال ۱۲۰۹ تاسیس شد اکنون دومین دانشگاه قدیمی در دنیای انگلیسی زبان‌ها و چهارمین دانشگاه قدیمی دنیا به شمار می‌رود. این دانشگاه از ۳۱ کالج و بیش از ۱۰۰ گروه آموزشی تشکیل شده است. انتشارات دانشگاه کمبریج دومین انتشارات دانشگاهی بزرگ دنیاست و قدیمی‌ترین مرکز انتشارات دنیا را دارد. بیش از ۱۵ میلیون کتاب در کتابخانه‌های دانشگاه کمبریج قرار دارد. ۱۰ نفر از مدال آورندگان عرصه پزشکی و ۹۲ نفر از دارندگان جایزه نوبل از فارغ التحصیلان این دانشگاه بوده‌اند. این دانشگاه مغزهای متفکر بسیار زیادی را به خود دیده است که از بین آنها می‌توان سر ایزاک نیوتن را نام برد.

بهترین دانشگاه پزشکی دنیا

۲. دانشگاه آکسفورد

دانشگاه آکسفورد قدیمی‌ترین دانشگاه در بین دانشگاه‌های انگلیسی زبان دنیا است. ” خداوند نور و روشنایی من است” به عنوان شعار این دانشگاه شناخته شده است. این دانشگاه در سال ۱۰۹۶ تاسیس شد و پس از عدم موفقیت مردم انگلیسی در راهیابی به دانشگاه پاریس، به سرعت پیشرفت کرد. موسسات متعددی تحت نام دانشگاه آکسفورد به فعالیت می‌پردازند. این دانشگاه از ۳۸ کالج مختلف و گروه‌های آموزشی متعددی تشکیل شده است. اگرچه همه این کالج‌ها تحت عنوان معتبر دانشگاه آکسفورد به فعالیت می‌پردازند اما مدیریت و کنترل آنها در دستان خودشان است. قدیمی‌ترین موزه دانشگاهی دنیا و بزرگ‌ترین انتشارات دنیا به دانشگاه آکسفورد تعلق دارد. ۲۷ نفر از وزرای انگلستان، ۲۷ نفر از دارندگان جایزه نوبل و تعداد بسیار زیادی از سران دولتی از جمله فارغ التحصیلان این دانشگاه هستند.

بهترین دانشگاه پزشکی دنیا

 ۱.دانشگاه هاروارد

دانشگاه هاروارد یکی از معروف‌ترین دانشگاه‌های دنیا است که در رتبه‌بندی امسال رتبه نخست دانشگاه‌های کل دنیا را به خود اختصاص داد. رشته‌های مهندسی و فناوری و همچنین علوم کاربردی این دانشگاه دلیل محبوبیت آن هستند. اساتید این دانشگاه موفق به دریافت جوایز متعددی از جمله کمک ‌هزینه گوگنهایم و جایزه مک آرتور شده‌اند. محوطه اصلی این دانشگاه مساحتی در حدود ۲۰۹ هکتار دارد و دارای امکانات ورزشی بی‌نظیری است. مدرسه علوم کاربردی، مدرسه مهندسی، تحقیقات پزشکی، مطالعات دندانی از جمله دانشکده‌ها و مدرسه‌های دانشگاه هاروارد هستند. دانشگاه هاروارد دارای بزرگترین سیستم کتابخانه‌ای دنیا است بطوریکه تقریبا ۸۰ کتابخانه و ۱۸ میلیون کتاب را در خود جای داده است.

در این مقاله فهرست ۱۰ دانشگاه برتر پزشکی دنیا در سال ۲۰۱۹ را با هم خواندیم. این دانشگاه‌ها بهترین کیفیت آموزشی را ارائه می‌دهند و متخصصین پزشکی را به بهترین شکل ممکن برای خدمت به مردم آماده می‌کنند و به همین دلیل از شهرت بسیار بالایی در سرتاسر دنیا برخوردار هستند.


ترجمه: تحریریه سایت کسب و کار بازده- فاطمه یحیی

منبع: trendingtopmost

۱۰ بهترین دانشگاه پزشکی دنیا در ۲۰۱۹ را بشناسید


 

نوشته ۱۰ بهترین دانشگاه پزشکی دنیا در ۲۰۱۹ را بشناسید اولین بار در مجله کسب و کار بازده پدیدار شد.

رونمایی از دانشگاه نسل سوم در شریف/ پژوهش یا کارآفرینی؟ مسئله این است

آنچه بیش از هرچیز در دانشگاه نسل سوم، حائز اهمیت می‌شود، توجه به کارآفرینی و تلاش برای حمایت از ایده‌های کارآفرینانه دانشجویان است.

پایگاه اطلاع رسانی ۳,۲,۱، استارتاپ، کارآفرینی، دانشگاه نسل سوم، شتابدهنده، مرکز رشد و واژگانی شبیه اینها؛ برآمده از داستان جدیدی در متن دانشگاه‌های کشور است. داستانی که، برخلاف آنچه این روزها در دانشگاه‌ها جاری است، به جای اساتید توسط دانشجویان روایت می‌شود. داستانی که می‌توان آن را «داستان کارآفرینی» نامید.

در این داستان، نقش اول متعلق به دانشجوی جسور و البته خلّاقی است که «ایده» دارد و می‌خواهد ایده‌اش را تبدیل به یک شرکت تجاری و یا محصولی سودآور کند. داستان کارآفرینی بر مدار دو چیز شکل می‌گیرد: ایده و رؤیا.  از اینجا به بعد است که پای نهاد دیگری به قصه باز می‌شود. شتاب دهنده، چیزی شبیه یک گلخانه است که ایده دانشجوی رؤیاپرداز را به خود می‌گیرد، به پرورش آن کمک می‌کند، امکانات لازم را برای بزرگ شدن در اختیارش می‌گذارد و ایده را،  از تولد به مرحله‌ای می‌رساند که بتواند روی پای خودش بایستد. دانشجو، ایده‌اش را به شتاب دهنده عرضه می‌کند و از حمایت‌های آن برخوردار می‌شود. برخی از شتاب دهنده‌ها، مثل شتاب دهنده دانشگاه شریف، بدون نگاه مادی و به عنوان بخشی از وظایف دانشگاه، حمایت از طرح‌های دانشجویی را به عهده می‌گیرند و برخی دیگر، مثل آواتک و نوتک، در ازای حمایت‌های اولیه از این ایده‌ها، بخشی از سهام شرکت نوپا را مال خود خواهند کرد. هر دو نوع شتاب دهندگی اما در اصل کمک به شکل گیری شرکت‌های نوپای دانش بنیان و ایده محور، مشترک‌اند.

گام بعدی چیست؟ تیم سازی و جذب سرمایه. ایده، که حالا قوام یافته، بهبود پیدا کرده و در آستانه‌ تبدیل به یک محصول تجاری است، با استفاده از مشاوره‌ها و خدمات مراکز شتاب دهنده، تبدیل به شرکتی نوپا و تحت حمایت شتاب دهنده می‌شود و آرام آرام با جذب سرمایه گذار، باید آماده ورود به بازار شود. سرمایه گذار که پیدا شود، ایده روز اول دانشجو، تبدیل به یک شرکت تجاری می‌شود و باید راه خود را در بازار مورد نظرش، پیدا کند. مثل خود دانشجوی صاحب ایده، که با طی کردن دوره‌های مختلف و کسب تجربیات متفاوت در حوزه‌های مدیریت، اقتصاد، بازاریابی و جذب سرمایه، حالا آدم متفاوتی شده است.

فرآیند تبدیل ایده به محصول البته زمانی در حدود دست کم دوسال را نیاز دارد. مدتی که صرف رشد و قوام ایده، تشکیل هسته اولیه شرکت، آموزش و آماده سازی برای ورود به بازار می‌شود. در تمام این فرآیند، موسسه شتاب دهنده خود را موظف می‌داند که از ایده و هسته کارآفرینی نوپا حمایت کند.

اینکه چه تعداد از ایده‌ها، تبدیل به شرکت‌های تجاری می‌شوند و اینکه چه تعداد از آنها شکست می‌خورند، سؤال مهمی است اما آنچه از این سیر و روند کارآفرینانه برای دانشگاه‌ها مهم است، تقویت یک روحیه و گسترش یک فرهنگ  در میان دانشجویان است. فرهنگی که بیش از علاقه به پشت میز نشینی و استخدام دولتی،؛ به ریسک، حضور در بازار و کار اقتصادی مولد باور داشته باشد. اگر دانشجو، با این نگاه رشد کند و برای رسیدن به ایده‌های نو وخلاقانه به تکاپو بیفتد، در آینده می‌تواند مدیری خلاق، اهل ریسک و احتمالاً موفق برای کشور باشد. مدیری که هم دانش فنی خود را به خوبی آموخته است و هم توان مواجهه با چالش‌ها را دارد. این چارچوبی نوینی است که  می‌تواند نظام تربیتی جدیدی برای دانشگاه‌ها بسازد.

در این چارچوب، اولویت دانشگاه پرورش دانشجویانی است که در آینده کارآفرین‌های کشور خواهند بود. قرار است خروجی‌های دانشگاه، خاصه دانشگاه‌های صنعتی، مدیر-مهندس هایی باشند که چرخ دنده‌های نظام تولید و توزیع را با مدیریت خودشان به گردش در آورند. دانش مدیریت و اقتصاد، در این نظام برای دانشگاه‌ها دارای اولویت هستند و مهندس ایده آل، مهندسی خواهد بود که تجربه‌های کارآفرینانه را از سر گذرانده و توسعه‌ی کسب و کار را تجربه کرده باشد. این، چیزی است که از آن به «دانشگاه نسل سوم» یا «دانشگاه کارآفرین» تعبیر می‌شود. در مقابل دانشگاه نسل اول، که بر محوریت آموزش و تعلیم نیروهایی با دانش تخصصی بالا برنامه ریزی شده بود، و دانشگاه نسل دوم، که برپایه پژوهش و تعداد مقالات ISI ارزش می‌یافت. توضیحات رئیس پارک علم و فناوری دانشگاه تهران، برای شناخت مفهوم دانشگاه نسل اول و دوم بیشتر به ما کمک می کند: «دانشگاه نسل اول، دانشگاه های آموزش‌ محور هستند، که تا دهه اول انقلاب ادامه داشته به نام دانشگاه‌های آموزش‌محور یا دانشگاه‌های آموزشی شناخته می‌شود که هدف و وظیفه آن دانشگاه، ارائه آموزش و صدور مدرک تحصیلی از ویژگی‌های آن بوده و برای توسعه کشور فقط به تربیت نیروهای مجرب آموزش‌دیده پرداخته که این از محورهای اصلی دانشگاه نسل اول بوده است و فارغ‌التحصیلان آن برای امر تدریس در دانشگاه‌ها یا مراکز علمی و برای پر کردن پست‌های مدیریتی در صنعت کشور آماده می‌شوند و آموزش نیروهای انسانی جامعه جهت آگاهی‌بخشی و افزایش سطح آگاهی جامعه و تربیت نیروی انسانی برای انجام امور صنعتی و مدیریتی کشور صرف می‌شد.

دانشگاه نسل دوم، نیز دانشگاه های پژوهش محور هستند که با توسعه مرزهای دانش و پژوهش‌های بنیانی و تربیت نیروهای متخصص، نسل دوم دانشگاه‌های کشور پدیدار شده‌اند که این نسل از دانشگاه ضمن فعالیت‌های آموزشی مختص دانشگاه نسل اول توجه بیشتری به مباحث پژوهشی و کاربردی داشته و خروجی آن افزایش تعداد مقالات ایران در میان کشور‌های پیشرفته بود.»

اما آنچه بیش از هرچیز در دانشگاه نسل سوم، حائز اهمیت می‌شود، توجه به کارآفرینی و تلاش برای حمایت از ایده‌های کارآفرینانه دانشجویان است.در واقع آنچه دانشگاه را به مفاهیم کارآفرینی پیوند می دهد، همین کلیدواژه «نسل سوم» است که این روزها زیاد از زبان مسئولین آموزش عالی کشور شنیده می شود. دانشگاه نسل سوم قرار است به جای مهندس، مدیر-مهندس هایی تربیت کند که علاوه بر ارتقای ابعاد فنی صنعت کشور، مسئولیت های مدیریتی را نیز خود به عهده بگیرند. دکتر محمدمهدی نایبی، استاد دانشگاه شریف درباره گذار دانشگاه های کشور به نسل سه می گوید:« یک فرهنگی از گذشته وجود داشته است که شاید مثلاً با فرض اینکه کارخانجات مختلفی هست و صنعتی وجود دارد و تشنه تعداد زیادی مهندس هستند ، پس یک عالمه مهندس تربیت می کنیم و مثلاً مهندس ما در یک جایی مشغول به کار م یشود. واقعیت کشور ما این نیست! یعنی ما در برهوت صنعتی به سر می بریم. در بسیاری از زمینه ها اصلاً صنعتی نداریم، فقط واردات داریم. پس این همه مهندس می پروریم برای چه؟ اگر قرار نباشد که همینها(دانشجویان) چر خهای اقتصاد کشور را به چرخش درآورند، پس چه کسانی این کاررا می کنند ؟»

 دانشگاه صنعتی شریف، به عنوان نخستین دانشگاه کشور که قدم در راه نسل سومی شدن گذاشته است، با تأسیس «شتاب دهنده شریف»، بی آن که سهمی از ایده‌های تحت حمایتش بخواهد، از ایده‌های خلاقانه دانشجویان حمایت می‌کند. اینکه بقیه دانشگاه‌ها چطور گام در مسیر نسل سومی شدن خواهند گذاشت، موضوعی است که در آینده مشخص خواهد شد اما تردیدی نیست که با رشد سرسام آور فناوری‌های نوین و شیوه‌های جدید جذب سرمایه بر روی پلتفرم‌های فضای مجازی که در نهایت منجر به رشد و شکل گیری هسته‌های کارآفرینی خواهد شد؛ ورود به عصر دانشگاه‌های نسل سومی امری گریزناپذیر است. دیر یا زود، سونامی کارآفرینی، استارتاپ، ایده و مدل‌های نوین کسب و کار، بیشتر دانشگاه‌های کشور را تحت الشعاع قرار خواهد داد.

«گفتمان کارآفرینی»، در دانشگاه های صنعتی تهران شکل گرفته و به زودی به سایر دانشگاه های کشور نیز ورود خواهد کرد. گفتمانی که در آینده ای دور یا نزدیک، مراکز شتاب دهنده و مجموعه های کارآفرینی زیادی را به اکوسیستم کارآفرینی کشور اضافه خواهد کرد.